儿童的攻击行为表现为敌意地伤害其他人，或者毁坏物品，主要包含身体侵犯、言语攻击两个方面。儿童攻击行为容易导致人际冲突，会妨碍儿童个性化和社会化的顺利形成。那样儿童攻击性行为是什么原因到底是什么？攻击性行为的矫正方案有什么？这篇文章对你说答案。

1、儿童攻击性行为是什么原因

1、自我意识增强

儿童攻击性行为可能较多发生在学龄前儿童身上，他们或许会对爸爸妈妈、家人、同伴说一些不好的话，或者是动手打人，这是由于他们的自我正在逐步进步健全。

依据皮亚杰的认知进步理论，2-5岁的儿童处于自我中心阶段，这时他们的自我意识增强，并且有强烈的表现欲。但因为他们年龄较小，不了解怎么样正确地表达自己，为了显示我们的强大，可能就会产生攻击性行为。

2、风韵的影响

心理学家托马斯把婴儿风韵分为容易型、困难型、迟缓型三种，其中困难型的婴儿常常大哭大闹、发脾气，爸爸妈妈非常难解决他们。

这种婴儿在成长过程中更容易习得攻击性行为，由于爸爸妈妈容易在教养过程中失去耐心，于是就会用规则、惩罚来约束孩子，这让孩子从小就有急躁、反击的习惯。

3、家庭教养方法

“子不教，父之过。”家庭教养方法也是儿童攻击性行为是什么原因之一。心理学的教养方法指的是在家庭中爸爸妈妈对孩子比较稳定的教育方法、教育观念、教育行为。

放纵型的教养方法顾名思义，如此的爸爸妈妈对孩子采取放纵自由的态度，忽略孩子的心理需要。

当孩子想要表达我们的需要时，爸爸妈妈关注不到孩子，于是孩子就会采取一些方法来引起爸爸妈妈的注意，这就助长了儿童攻击性行为的进一步进步。

权威型的教养方法则给孩子拟定严格的规则规范，并且需要他们服从，一旦孩子不遵守规则，爸爸妈妈就会一味指责、贬低孩子，甚至对孩子进行惩罚。

孩子在挫折中成长，自己的心理需要没办法得到满足，自然就会对爸爸妈妈产生仇恨心理，也会通过察看学习，模仿爸爸妈妈的不好的行为习惯，习得攻击性行为。

2、攻击性行为的矫正方案

1、温馨的家庭环境

家庭环境对儿童的行为有重大的影响，儿童有攻击性行为大概率可能是由于家庭中充满了争吵、暴力的原因，所以矫正攻击性行为，就要重视构建温馨的家庭环境。

另外爸爸妈妈也要做好孩子的榜样，不要在孩子面前出现争吵、暴力的行为，由于依据心理学家班杜拉的察看学习理论，孩子会模仿学习爸爸妈妈的行为。

2、鼓励亲社会行为

在教育孩子的过程中，要鼓励、培养孩子的亲社会行为，具体来讲可以是帮助别人、努力给集体带来利益等。

当孩子在社交活动中合作、推荐时，爸爸妈妈要准时给予鼓励和表彰，让孩子培养好的习惯，培养亲社会行为，这能有效降低攻击行为。

所以儿童攻击性行为是什么原因不只有自己的自我意识、风韵的影响，还和家庭教养方法有关，父母要知道攻击性行为的矫正方案，如此才能帮助孩子降低攻击行为，更好地融入社会。

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